domingo, 18 de mayo de 2014

APRENDER DE LA NATURALEZA

Los niños deben empezar a aprender en la naturaleza, no en el aula.

En el mismo momento de nacer ya estamos aprendiendo. Aprender es un proceso innato y consustancial para mantener la vida. Es imprescindible para que la especie sobreviva. Es la necesidad más vieja del mundo: como comer, beber o reproducirse. Cualquier individuo biológico que no pudiera aprender, o que aprendiera mal, perecería pronto, como perecería quien no comiera ni bebiera. La vida no sería viable sin el aprendizaje.



La maquinaria molecular del proceso de aprendizaje se pierde en los arcanos del tiempo: ya existía en los seres unicelulares, hace al menos 3.000 millones de años. Aprender conlleva un proceso molecular que se ha ido elaborando y haciéndose más complejo con la aparición del sistema nervioso, comenzando con los invertebrados. Un caracol, por ejemplo, posee una poderosa maquinaria neuronal con la que aprende a distinguir en su entorno lo que es bueno (un trozo de comida) de lo que es malo (cualquier sustancia tóxica). 
El cerebro de los mamíferos, y entre ellos el ser humano, posee un diseño orquestado por códigos heredados a lo largo del proceso evolutivo que empujan a todos los seres vivos a aprender de modo espontáneo. Códigos que vienen impresos en el programa genético de cada especie. Al nacer, el de aprendizaje es el primer mecanismo cerebral que se activa. Es el mecanismo responsable de la adaptación al medio ambiente y la supervivencia.


Todos hemos visto en televisión cómo la gacela recién nacida intenta ponerse de pie en solo unos minutos, y lo hace aprendiendo de la realidad del mundo que pisa. El contacto directo con el mundo físico es absolutamente imprescindible para que los códigos genéticos se enciendan y, con ello, la maquinaria del aprendizaje. Se aprende aprendiendo: una vez puesta de pie, la gacela aprende que no debe correr por la pradera, expuesta a depredadores, y lo hace muy pegada a su madre, porque ya ha aprendido, rapidísimamente, que esta la protegerá. Eso es aprendizaje, y los mecanismos que lo sostienen son los códigos sagrados de la existencia biológica, que digámoslo una vez más, son los que mantienen la supervivencia.

Nuevo libro sobre Educar en la Naturaleza

Comenzamos este blog con esta primera entrada, dedicada a la reciente publicación del último libro de Heike Freire: "Educar en verde"









Heike Freire estudió Psicología y Filosofía en la Universidad de Paris X. Ha sido asesora de la administración francesa desde el Instituto de Educación Permanente de Paris (junto a antiguos colaboradores de Ivan Illich y Paolo Freire) dedicada a la ingeniería de formación y la evaluación de proyectos. Desde hace quince años está especializada en innovación educativa. Periodista y escritora, ha publicado casi un centenar de artículos sobre infancia y: naturaleza, arte, nuevas tecnologías, ciudad, democracia y participación, espiritualidad, espacio, relaciones con los adultos, dificultades del aprendizaje y el desarrollo... en revistas y periódicos de reconocido prestigio. 


En este nuevo libro previene contra el uso y abuso de la tecnología. La autora llega hablar incluso de la situación de "arresto escolar, domiciliario y tecnológico" en el que viven los chavales, confinados el 76% de su tiempo entre cuatro paredes (según un estudio de la Universidad del Miño). Los niños españoles pasan una media de 990 a 1.200 horas al año ante las pantallas, frente a las 960 horas en la escuela.

"La tecnología puede usarse en todo caso como complemento o para ampliar conocimentos, pero no puede convertirse en sucedáneo de la vida real", advierte Heike Freire. "Un niño no puede crecer pegado a una "tablet" a todas las horas. Los chavales necesitan tocar, oler, sentir. Es la manera natural de desarrolar su psicomotricidad, sus habilidades, su sociabilidad".

Para adquirir el libro:
http://www.grao.com/llibres/educar-en-verde

Encontraréis una imagen y algunas páginas en:
http://books.google.es/books?id=_0n8rwwUEecC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ViewAPI&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false


Varios videos de la presentación del libro:





http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventura-del-saber-30-01-12/1307542/